Jueves 20 de noviembre.

En esta ocasión se nos ha presentado en clase el tema de los juegos educativos y nos parece un tema interesante tratar la comparativa entre juegos online y juegos en el aula. 

Debido a los cambios que está sufriendo la sociedad de la información, podemos observar cómo se avecinan cambios muy importantes, tanto en el trabajo del aula de nuestros centros escolares, como a la progresiva implantación que se está realizando en estos, sobre las TIC. Estos permiten la creación de juegos educativos, tanto online, como materiales.

Los nuevos soportes de la información, más allá de sus peculiaridades y particularidades técnicas, generan gran innovación comunicativa provocando de esta forma nuevos entornos de aprendizaje colaborativo. Y la clase de idiomas no podía, y no debía, permanecer inmune a dichos cambios, por ello, en concreto nos hemos querido centrar en el aprendizaje de las lenguas (la materna propia del país, Español, así como en otras lenguas promocionadas en los centros educativos). Consideramos que los juegos son una buena herramienta para desarrollar este tipo de aprendizaje, pretendemos identificar el rol del docente actual, frente a la masiva utilización de las TIC dentro de este proceso. Particularmente nos concentraremos en los casos específicos de los profesores de leguas, así como los recursos de los que disponen y además en el beneficio que éstos ofrecen, ya que su práctica no se limita tan solo al aula, sino también al trabajo en casa y a la colaboración paternal, que los hace participes de las tareas mejorando o completando el aprendizaje.

En nuestra opinión, los juegos online proporcionan un sinfín de actividades y variedad de tipos de juegos para ejercitar el lenguaje. Es una manera de acercar al alumno a las nuevas tecnologías, ya que con las actividades físicas que el profesor plantea en el aula no es posible conseguir esta gran variedad. Simplemente en el aula nos basamos en que el alumno rellene meramente una hoja según sus criterios y el profesor la corrija, teniendo una gran tarea en función del número de sus alumnos. Cosa que entorpece y retrasa el avance del aprendizaje en los alumnos. En los juegos online, el alumno se encuentra con multitud de opciones para elegir como practicar sus tareas. Además de ser mucho más rápido y lo corrige el propio juego online, por lo que el profesor solo debe dirigir y ayudar en todo lo posible, ganando un gran tiempo para que los alumnos puedan aprender mucho más rápido y mejor. Por lo que los juegos online para aprendizaje de lengua son mucho más dinámicos. 

Por ejemplo, con respecto a la lengua extranjera, como por ejemplo el ingles, los juegos online nos muestras una forma de interactuar con el alumno ya que en algunos casos se les hace repetir las palabras, el propio juego pronuncia las frases, etc. Y los juegos físicos se estacan meramente en leer y copiar. 

Con todo esto, en el alumno también conseguimos motivarle para que tenga mucho más interés y ganas en su aprendizaje, ya que los juegos online y las nuevas tecnologías les atraen mucho más que los métodos convencionales, en este caso los juegos físicos. 

Actualmente con el problema económico existente en el país, y en nuestro caso, en la educación, los centros no disponen de suficientes recursos económicos para poder invertir en nuevos juegos físicos, por lo que los juegos online son una gran ventaja ya que a menudo son gratuitos e ilimitados. 

Con los juegos online el alumno puede practicar en casa, a partir de su ordenador con ayuda de sus padres y sabiendo utilizarlo con la previa formación en su centro escolar. Esto no sucede con los juegos físicos ya que estos se quedan en el centro y no es posible que los alumnos puedan desarrollarlos en su propia casa. 

No podemos olvidar que los juegos físicos fomentan la cohesión de grupo y solidaridad entre los compañeros, mientras que los juegos online tienen muchas limitaciones ya que se basan en el alumno y el ordenador, por lo que se puede generar más individualidad. 

Finalmente, en ambos casos como punto positivo para los dos tipos de juego, debemos decir que se favorece el desarrollo de la creatividad, la percepción y la inteligencia emocional. Siendo un punto muy importante ya que se trata de niños de primaria y esto son puntos fuertes en su desarrollo.